人事制度

组织机构设置暂行办法

校人字〔2017〕4号

第一章    总  则

 

       学校组织机构根据学校管理体制设置,遵循任务与目标原则;专业分工和协调原则;指挥统一原则;有效管理原则;责权利相协结合的原则;集权与分权相结合原则;稳定性和适应性相结合原则;执行和监督机构分设原则;精简原则。
 

第二章  组织机构设置与机构设置图
 

       一、学校组织机构设置4个层次
       1.董事会
       2.校务委员会(校长、副校长、校办主任)
       3.机构与部处(管理机构、教学机构、党群机构)
       4.部处与科室
       二、组织机构图

第三章  董事会
 

       学校依法成立董事会,董事会由举办者、股东代表、教职工代表组成,执行董事会领导下的校长负责制,校长由董事会聘请,校长列席校董事会议。
 

第四章  校务委员会
 

       学校设立校务委员会,校务委员会由校长、副校长、工会主席、办公室主任等组成,执行校长领导下的校务委员会负责制,校务委员会成员由校长推荐并报董事会同意。
 

第五章  职能机构
 

       学校职能机构按机构性质和功能设为管理机构、教学机构和党群机构三类
       一、管理机构
       管理机构行使教育教学管理职责并提供相关服务。下设7个处室,分别为校办公室、人力资源处、计财处、招生就业处、学生处、教务处、总务处。
       1.校办公室
       (1)宣传科
       (2)规划发展科
       (3)档案科
       (4)产业科
       (5)安全保卫科
       2.人力资源处
       (1)工资福利科
       (2)师资培养科
       3.计财处
       (1)计划科
       (2)财务科
       4.招生就业处
       (1)招生科
       (2)就业科
       (3)继续教育科
       5.学生处
       (1)学籍与资助管理科
       (2)年级管理科
       (3)共青团支部
       6.教务处
       (1)培养科   
       (2)考试科
       (3)生产实习科
       (4)教研科
       7.总务处
       (1)物质供应科
       (2)设备维护维修科
       二、党群机构:党支部、工会、团委
       1.党支部

       2.工会
       (1)职代会
       (2)关工委(关心老人和下一代委员会)
       3.团委
       (1)学生会
       (2)学生社团
       三、教学机构
       教学机构的工作职责是完成教学任务,开展教学研究与创新。下设六个部系,分别为公共学科部、基础医学部、护理系、康复系、旅游系、计算机系。
       1.公共学科部  
       完成全校学生公共文化课程和综合素质课程教学任务并开展教学研究和创新。下设二个教研室:
       (1)公共文化课教研室
       ①语文课程组
       ②数学课程组
       ③英语课程组
       ④物理课程组
       ⑤化学课程组
       ⑥历史课程组
       ⑦地理课程组
       ⑧生物课程组
       (2)综合素质课教研室
       ①音乐课程组
       ②体育课程组
       ③美术课程组
       ④行为艺术课程组
       ⑤计算机技术课程组(计算机基础与文献检索)
       2.基础医学部
       基础医学部的工作职责是完成医学相关专业学生基础医学课程、公共卫生学课程和中医基础课程的教学任务并开展教学研究和创新。下设三个教研室一个基础医学实验中心:
       (1)基础医学课程教研室
       ①人体结构与组织胚胎课程组
       ②生物化学课程组
       ③生理学课程组
       ④免疫学课程组
       ⑤免疫学课程组
       ⑥病理与病理生理学课程组
       ⑦药理学课程组
       (2)公共卫生学课程研究室
       ①预防医学课程组
       ②卫生法学课程组
       ③卫生事业管理课程组
       ④卫生经济学课程组
       (3)中医学课程教研室
       ①中医基础课程组
       ②中医护理技术课程组
       ③针灸推拿技术课程组
       (4)基础医学实验中心
       3.护理系
       护理系的工作职责是完成护理专业学生护理基础课程、临床护理技能课程和护理人文课程的教学任务并开展教学研究和创新。下设三个教研室一个临床技能实训中心:
       (1)基础护理课程教研室
        ①护理学导论课程组
        ②健康评估课程组
        ③基础护理技术课程组
       (2)临床护理课程教研室
        ①内科护理技术课程组
        ②外科护理技术课程组
        ③妇产科护理技术课程组
        ④儿科护理技术课程组
        ⑤急救与重症护理技术课程组
        ⑥精神障碍护理技术课程组
        ⑦五官科护理技术
       (3)护理人文课程教研室
        ①护理心理学课程组
        ②医学伦理与护理伦理课程组
        ③护理沟通与礼仪课程组
        ④护理管理学课程组
        ⑤护理教育学课程组
        ⑥护理研究课程组
       (4)临床技能实训中心
       4.运动康复系
       运动康复系的工作职责是完成运动康复专业学生运动训练课程和康复训练课程的教学任务并开展教学研究和创新。下设:
       (1)运动训练课程教研室
       (2)康复训练教研室
       5.旅游管理系
       旅游管理系的工作职责是完成旅游管理专业学生专业课程的教学任务并开展教学研究和创新。下设:
       (1)旅游专业课教研室
       6.计算机系
       完成计算机专业学生专业课程的教学任务并开展教学研究和创新。
       (1)计算机专业课教研室
       (2)计算机实训中心

 

第六章  其 它
 

       本《办法》由长沙博雅职业中等专业学校人事处负责解释,自2017年7月1日起试行。 

2017年06月13日

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